“Dipendiamo dalla curiosità delle nuove generazioni”

Molti degli obiettivi sostenibili fissano il loro limite nell'anno 2050: qualunque cosa accada, nuovi leader ambientali si uniranno per fare il punto sulla salute del pianeta. Per il momento, questi alti ufficiali sono solo bambini e adolescenti che crescono in un sistema che sta cambiando sempre più velocemente. Dietro di loro, le loro madri e i loro padri cercano di eguagliare questa velocità. Quindi cosa possiamo aspettarci dai bambini che vengono educati oggi nelle nostre scuole? Una delle professioniste che afferma di far tesoro delle risposte in tal senso è Diana Eidelman, terapista familiare israeliana e ideatrice del “Metodo Loveffect”, pubblicato nel 2014 da TEDx e intitolato “Quello che ogni nuovo genitore dovrebbe sapere”. Abbiamo parlato con lui del futuro dell'istruzione.

Per la prima volta, i genitori sono esposti a informazioni ininterrotte su ciò che devono fare per crescere i propri figli nel modo "giusto". Dobbiamo prestare attenzione a queste indicazioni?

C'è una marea di informazioni. Diventiamo ossessionati dalle pratiche di genitorialità: C'è un forte desiderio tra i genitori di quantificare lo sviluppo dei propri figli utilizzando grafici, misurazioni delle dimensioni del cervello o test di intelligenza. Il desiderio di controllo e perfezione è guidato da piccoli traumi irrisoltie la cattiva gestione può porre fine alla salute mentale di genitori e figli. Qualche decennio fa, ad esempio, l'educazione dei bambini era determinata esclusivamente dai medici, da qualche vigliacco terapista e, in molti paesi, dalla Chiesa. Ora, avendo le informazioni a portata di mano, sembra che stiamo sbagliando tutto o non come dovremmo.

È meglio scoprire la genitorialità da soli?

I social network forniscono un enorme supporto ai genitori, e questo è un bene; danno a una comunità ciò di cui ha bisogno di sapere. Tuttavia, come consumare queste informazioni è ciò che confonde i genitori. Questa è un'informazione totalmente polarizzata. Ad esempio: il bambino dovrebbe dormire con i suoi genitori o dovrebbe dormire in una stanza separata? Ho sentito varie teorie secondo cui è meglio che dorma in un'altra stanza perché "altrimenti diventa più violento o morirà a scuola", ma non tutte le famiglie possono permettersi una camera in più. Ci sono molte case in cui genitori e figli devono dormire nello stesso letto semplicemente perché non hanno scelta e questo non provoca un aumento della violenza o della suspense.

"C'è un pensiero pervasivo che dice 'c'è un modo perfetto per fare le cose e non è così che le faccio'"

Pensi che ci siano atteggiamenti o comportamenti diversi tra i genitori in questo decennio rispetto alla generazione precedente, Baby boomer?

Certo. Nella mia generazione, siamo stati battuti! I genitori ora si sentono in colpa se lo fanno, e penso che ci siamo mossi nella giusta direzione. Inoltre, ora i genitori parlano molto di più tra loro, cercano sostegno al di fuori della famiglia. La comunicazione è molto più efficiente. Tuttavia, è anche vero che i genitori in questo secolo lavorano molto da casa, il che può confondere genitorialità e lavoro. Ciò genera inevitabilmente un nuovo sistema di comportamento nei bambini e negli adolescenti, completamente diverso da quello che la mia generazione ha acquisito attraverso i nostri genitori.

È difficile educare un bambino nel 2022?

Sta diventando sempre più difficile essere un genitore. Nella generazione dei nostri nonni bastava un figlio sopravvissuto. La felicità era trovare un lavoro e mantenerlo per tutta la vita. L'attuale generazione è troppo preoccupata di distinguersi, c'è un profondo desiderio di perfezione ed eccellenza: devi essere il migliore in tutto, essere bello, accontentare tutti, guadagnare molti soldi e anche essere un buon consumatore. Devi essere tutto, sempre. C'è un pensiero generale che viene da dire "C'è un modo perfetto per fare le cose e non è così che le faccio io". Per questo i papà e le mamme sentono costantemente di dover soddisfare le aspettative del loro ambiente, vivendo sotto continua pressione e stress: pensi che gli altri genitori stiano meglio di te; il collasso, successivamente, si trasmette direttamente ai figli.

È più difficile essere un figlio?

Dipende da dove vivi, ma generalmente sì. La connessione genitore-figlio è minore perché la percezione dell'affetto dei bambini è minore. Le relazioni sono molto più virtuali che in passato. In passato, la giornata finiva, tornavi a casa e non si parlava di lavoro in nessun caso. Adesso il lavoro non si ferma mai e i nostri figli lo sentono, ma allo stesso tempo il genitorialità non si ferma neanche. Conosco genitori che magari alle 10 di mattina sono in videoconferenza con il Giappone e nello stesso momento guardano il loro bambino all'asilo sul telefonino perché in classe ci sono le telecamere. Alla fine, volendo fare tutto, non facciamo nulla con la qualità.

Pensi che i genitori abbiano tempo per avere figli?

Il nostro atteggiamento nei confronti del tempo è ciò che detta il nostro stile di vita: poiché c'è una tale corsa al successo, non solo non c'è tempo per i genitori, ma ci sono persone che non hanno nemmeno il tempo di respirare. Non hanno il tempo di fermarsi per sedersi di fronte al mare o per guardare i propri cari. Anche se questa è un'ottima domanda, poiché quando hai un figlio la tua percezione del tempo cambia radicalmente. Se non hai tempo per i tuoi figli, alla fine ti costringeranno ad avere tempo: urleranno, piangeranno o getteranno il gelato sul tappeto; i genitori finiscono per prendersi il tempo allora. C'è una domanda che i genitori devono porsi: il tempo che passo con mio figlio è tempo di qualità? Posso guardarli negli occhi senza sentirmi come se non fossi produttivo? Posso concentrarmi sulla comprensione delle tue emozioni? Le persone prendono tempo per ciò che amano. La domanda è: abbiamo tempo per amare?

E qual è la risposta?

Tutti desideriamo amare ed essere amati, e mentre prendersi il tempo è un sacrificio, lo facciamo. Ci prendiamo anche il tempo per darci amore l'un l'altro. Intendo sì.

I bambini nati oggi prenderanno le loro decisioni nel 2050, quando scadranno gli attuali obiettivi climatici. Secondo te, cosa possiamo aspettarci da questa generazione?

Guardo i giovani e li vedo sempre più capaci di far sentire la loro voce per ciò che li interessa, e questo interesse è grande: senza quello il mondo non sopravviverebbe. La nostra sopravvivenza dipende dalla curiosità delle nuove generazioni, soprattutto quelle pronte a legare, quindi sono ottimista. Credo che la generazione del futuro garantirà migliori salari e migliori condizioni di lavoro. Se i giovani di oggi sanno che meritano di meglioquelli del 2050 ne saranno ancora più consapevoli.

Dobbiamo seguire determinate linee guida affinché la tua previsione si avveri?

I governi dovrebbero fare un primo passo. Ad esempio, investiremo nell'istruzione? Penso che dobbiamo combinare le scoperte della psicologia cognitiva con le emozioni e la spiritualità, che ora sono in aumento, e iniziare a guardare i bambini in modo olistico, non come strutture composte da 1.000 pezzi. Le istituzioni dovrebbero riflettere su come creare “cittadini completi”, cosa che non è praticata. La medicina va da una parte, la pedagogia dall'altra e la terapia dall'altra: serve un'unificazione per assicurare un futuro promettente ai più piccoli. Tuttavia, queste sono proposte in qualche modo egocentriche. Questa bolla di genitorialità diritto e il "cittadino intero" è una preoccupazione unica ed esclusiva della cultura occidentale.

Di cosa stai parlando?

In molti paesi in via di sviluppo, non possono permettersi il lusso di teorizzare sulla buona o cattiva genitorialità, o almeno non come facciamo noi. Il loro pensiero riguarda più la sopravvivenza, le attività quotidiane, mentre in altre parti del mondo con più risorse, pensiamo di più alle attività a lungo termine. A questo si aggiunge che, ad esempio, in molti paesi non c'è un'overdose di contenuti che abbiamo su Internet; infatti, in molti di essi non c'è nemmeno alcun contenuto. A volte ci preoccupiamo per le sciocchezze, mentre in molti posti non c'è né acqua né elettricità. Hanno bisogno di un'istruzione di base per la sopravvivenza dei loro discendenti. Entro il 2050, circa il 40% di tutti i bambini del mondo vivrà in Africa. Questo continente sarà quindi responsabile dell'infanzia di quasi la metà dei bambini del futuro., e le istituzioni pubbliche devono investire su di loro affinché crescano sani. Non sto dicendo che i privilegi dell'Occidente debbano essere trascurati, ma credo che la priorità debba essere quella di risolvere questa disparità. Va tenuto conto che inoltre, nel 2050, la sovrappopolazione nei paesi in via di sviluppo si sposterà nei paesi più vuoti d'Europa. Avremo problemi: non abbiamo mai investito nell'istruzione in questi paesi.

Se i governi ti prestassero attenzione, quale sarebbe la prima cosa che toccheresti del sistema educativo?

Mancano gli argomenti per la comunicazione, che è lo strumento più importante che si possa avere. Mi vedo spesso seduto davanti a coppie che, pur essendo insieme da tanti anni, hanno bisogno di qualcuno che insegni loro a comunicare. Non capisco perché questo tipo di abilità non faccia parte del curriculum scolastico. Con una migliore comunicazione, assisteremmo a una radicale trasformazione del mondo. Inoltre, dovremmo imparare a gestire lo stress nell'infanzia, non nell'età adulta.

"Nel 2050 la sovrappopolazione dei paesi in via di sviluppo si sposterà nei paesi più vuoti d'Europa"

Onestamente, non so fino a che punto possiamo continuare a costringere i bambini a fare cose che non vogliono fare, come avviene ora. Dobbiamo essere molto più creativi, e credo che i professionisti del 2050 lo saranno, visto che è la prima generazione nata e cresciuta con mezzi di informazione più interessanti della scuola. Penso che sia una cosa positiva, non penso che causi un eccessivo affidamento sugli schermi. In futuro, ci saranno quelli che diventeranno dipendenti dalle reti, ovviamente, ma ce ne saranno molti di più che non lo faranno. Ciò che dovrebbe essere in prima linea sono i collegamenti tra le persone e, in secondo luogo, i collegamenti con gadget con cui interagiamo.